学习英语的程度最好取决于个人的需求和目标。以下是一些常见的观点和建议：

日常交流能力

能够进行日常会话：对于普通大众来说，能够进行日常会话是学习英语的基本目标，这可以通过各种考试、出国旅行等需求来实现。

真实表达自己：除了日常会话，能够用英语更真实、更有层次地表达自己也是非常重要的，这需要更深入的语言学习和实践。

不同年龄段的学习重点

儿童（0-6岁）：在这个阶段，语言学习的关键期，孩子的大脑对语言吸收能力极强，适合通过歌曲、游戏和简单的日常对话进行启蒙。

小学生（7-12岁）：这个阶段孩子逻辑思维能力和记忆力增强，适合通过系统学习掌握基本的语法规则、词汇量和阅读能力。

中学生（13岁以上）：这个阶段应转向语言的深入理解和应用能力的提升，如阅读英文原著、参与辩论、写作等。

大学生和成人：虽然错过了语言学习的最佳时期，但通过学习英语来提高沟通能力仍然是有可能的，尤其是商务英语、旅游英语等实用性强的领域。

综合应用能力

听说读写全面发展：除了日常交流，听说读写全面发展也是非常重要的，这可以通过参加培训班、自学、在线课程等方式实现。

通过考试：例如，小学毕业达到FCE（B2水平）可以应对小学乃至中学的所有考试，大学英语六级或专业四级也大约是B2水平。

建议

早期启蒙：如果条件允许，尽早开始英语启蒙，利用儿童的语言学习黄金期。

持续学习：英语学习是一个持续的过程，需要每天保持一定的学习时间，注重听说训练。

实际应用：根据个人的职业和生活需求，选择合适的学习内容和方式，注重英语的实际应用能力。

综上所述，学习英语的最佳程度并没有一个固定的标准，而是应根据个人的需求和目标来定制。无论是为了日常交流、考试、还是职业发展，都需要通过系统的学习和不断的实践来提高自己的英语水平。