转变学习方式的原因主要有以下几点：

有利于学生主动性的发展：

转变学习方式能够激发学生的内在动力，使他们更加主动地参与到学习过程中，从而提高学习效果。

有利于建立互动的师生关系：

新的学习方式强调师生之间的互动与合作，有助于建立更加和谐、积极的学习氛围。

有利于建构充满生命力的课堂教学：

通过转变学习方式，可以使课堂教学更加生动有趣，充满活力，从而提高学生的学习兴趣和参与度。

有利于促进教师角色的转变：

教师需要从传统的知识传授者转变为学生学习的引导者和支持者，这有助于提升教师的教学能力和专业素养。

改善学习方式，尊重每一个学生的需要：

传统的学习方式往往忽视了学生的个体差异，转变学习方式可以更好地满足学生的个性化需求。

纠正传统教学中偏颇的需要：

传统教学中的单向知识传递和被动接受状态需要被纠正，以培养学生的自主性、能动性和独立性。

提升学生学习品质的需要：

通过转变学习方式，学生可以更好地掌握学习方法，提高学习效率和质量，从而促进其全面发展。

时代发展的需要：

随着时代的发展和教育改革的深入，传统的学习方式已经无法满足现代社会对人才培养的需求，转变学习方式有助于培养适应时代发展的创新型人才。

综上所述，转变学习方式对于促进学生的全面发展、提高教育质量以及适应时代发展都具有重要意义。因此，教育者和学校应当积极探索和实践新的学习方式，如研究性学习、自主学习、合作学习等，以更好地满足学生的发展需求。