小学语文考试家长评语可以从以下几个方面来撰写：

鼓励与表扬

活泼聪明：孩子平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”和“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺。

进步明显：老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的。

积极上进：看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己——满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

建议与期望

虚心学习：希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

针对性教学：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。

严格要求：有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。希望老师您对他严格要求，多对他指点。

反思与改进

成绩不稳定：本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

努力与配合：没有考好语文考试反思家长评语：孩子的成绩不好，家长也有相应的一些责任，我们会负责监督孩子的学习，从旁协助，辅导孩子学习，积极配合老师的工作，希望能同老师一起，提高孩子的成绩。

总结与展望

成绩代表过去：成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

全面发展：希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

这些评语既包含了对孩子过去表现的肯定和鼓励，也提出了对未来学习和生活的期望和建议，旨在帮助孩子更好地成长和进步。