教案中的教学方法多种多样，可以根据不同的教学目标和学生的特点进行选择。以下是一些常见的教学方法：

讲授法：

这是最常见的一种教学方法，教师通过口头语言向学生传授知识点。

练习法：

教师在教学中加入练习题目，了解学生对知识点的掌握情况，并进行更正、补充和巩固。

项目驱动法：

教师布置教学任务，学生通过完成项目任务来掌握相关知识和技能。

分组探究法：

学生分组合作，通过分工、合作和讨论等方式完成教学任务。

微课：

教师录制教学重点或难点的视频，学生可以根据需要自主学习。

案例法：

教师通过具体案例引导学生理解和应用知识，特别适用于文科教学。

讲述法：

通过口头表达传播信息，适用于各种学科的教学。

提问法：

教师提出问题，通过问答形式引导学生获得或巩固知识。

讨论法：

师生之间或学生之间通过语言沟通相互启迪，共享信息和思想。

示范与演示法：

教师对某项技能或行为进行示范，让学生模仿和实践。

实地考察法：

学生通过实地考察获取知识和技能。

合作学习指导法：

学生分组合作，共同完成任务，培养合作精神和团队意识。

情境法：

通过模拟特定情境，帮助学生理解和应用知识。

比较法：

通过比较不同事物或概念，帮助学生加深理解和记忆。

角色扮演和模拟活动：

学生通过角色扮演或模拟活动来学习知识和技能。

问题发现与探究指导法：

教师引导学生发现问题并自主探究，培养解决问题的能力。

学业游戏法：

通过游戏的方式让学生感受到学习的乐趣，培养学习主动性。

辩论法：

通过辩论形式，激发学生的思维能力和口头表达能力。

头脑风暴法：

通过集体讨论，激发学生的创造力和想象力。

这些教学方法可以根据具体教学情况进行选择和组合，以达到最佳的教学效果。