通过开展活动，可以学习到以下几点：

增长才干和知识：

有趣的活动能够让我们开阔眼界，增长才干，并收获发现喜悦和成功的幸福。例如，在学校运动会中，通过参与活动，我们可能学会了团队合作和为班级争光。

体验和实践：

通过参与各种活动，如现场体验、模拟操作等，可以更深入地了解和学习相关知识。例如，在敖汉的生态建设活动中，通过村支书的讲解和现场参观，我们更深刻地了解了敖汉几代人艰苦奋斗的生态建设历程及其带来的巨大效益。

感悟和体会：

活动中的体验和感悟可以帮助我们理解活动的意义和价值，并转化为实际工作的动力。例如，通过消防知识的学习，我们懂得了消防安全治理的重要性，并提高了防范火灾的意识。

反思和总结：

活动结束后，进行反思和总结可以帮助我们更好地理解活动的收获，并明确下一步的努力方向。例如，在参与泰安市妇女第十二次代表大会筹备工作的过程中，我们通过交流讨论，发现了自身的成长和不足，并制定了未来的努力措施。

学习和成长：

通过参与不同类型的活动，如主题教育、读书会等，可以提升我们的思想认识能力、实践能力、廉洁自律意识等。例如，在“讲党性修养､树良好作风､倡廉洁从业､促科学发展”主题教育活动中，我们深化了对科学发展观的认识，提高了干事创业和创新工作的能力。

交流和互动：

在活动中与他人交流和互动，可以促进相互学习和提升。例如，在青年干部围绕“我向榜样学什么”主题的交流讨论中，大家通过分享工作以来的成长和收获，相互学习、促进提升。

应用和创新：

将学到的知识和技能应用到实际工作中，可以促进工作创新和提高工作效率。例如，在综合实践活动中，学生通过亲身体验知识，选择灵活多样的学习方法，进一步提高了综合实践活动素养。

综上所述，开展活动不仅能够带来知识和技能的收获，还能促进个人成长、团队建设和工作创新。通过反思和总结，我们可以更好地将这些学习成果转化为实际工作的动力和成效。