学习《易经》存在一定的门槛和挑战，以下是一些主要原因：

语言和文化基础：

《易经》采用古代汉语编写，要求学习者具备一定的古代汉语基础。此外，它涵盖的内容非常广泛，包括哲学、宇宙学、代数学等多个领域，这需要学习者具备广泛的文化基础和哲学领悟能力。

学习内容复杂：

《易经》的内容晦涩难懂，涉及八卦、六十四卦、爻辞、象辞等多个方面，需要学习者投入大量的时间和精力去理解和掌握。学习过程中还需要了解易经的起源和历史背景，以及相关的占卜术数，如八字、六爻、梅花易数等，这些都会增加学习的难度。

思维方式差异：

现代人与古人的思维方式不同，表达方式也不同，这可能导致现代人在理解《易经》时遇到困惑和曲解。此外，有些人可能抱着功利性的想法去学习《易经》，希望快速看到成果，这种心态容易让人走火入魔。

缺乏敬畏之心：

《易经》被誉为“群经之首，大道之源”，其深邃的哲理和精妙的象数体系需要学习者以敬畏之心去对待。缺乏敬畏之心的人可能将学习《易经》视为游戏或炫耀的工具，而非真正的求知过程。

缺乏耐心与毅力：

学习《易经》是一个长期且艰辛的过程，需要学习者具备扎实的基础知识、敏锐的洞察力和持之以恒的毅力。对于缺乏耐心与毅力的人来说，这无疑是一个巨大的挑战。

盲目迷信：

有些人可能过度迷信《易经》的占卜功能，将其视为解决一切问题的万能钥匙，这种盲目迷信的态度不仅无法帮助他们提升自我，反而可能使他们陷入更深的迷信和困惑之中。

学习途径有限：

学习《易经》缺乏规范的教学体系和专业的教学场所，书本解读质量参差不齐，网络资源杂乱，这使得很多人想入门却不得其法。

综上所述，学习《易经》需要具备一定的古代汉语基础、广泛的文化知识、哲学领悟能力、耐心与毅力，以及正确的学习态度和方法。对于普通人来说，如果没有这些基础和条件，学习《易经》可能会感到吃力不讨好，甚至产生挫败感。因此，建议在选择学习《易经》之前，先评估自己是否具备这些条件，并寻找合适的学习途径和资源。