学习迁移是指 一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。这种影响可以是已经获得的知识、技能、情感和态度等对新的学习的影响，也可以是后继学习对原有的知识、技能和态度的影响。

学习迁移广泛存在于各种知识、技能和社会规范的学习中，是学习者将先前学习的知识、技能应用于新情境的过程。学习迁移有助于学习者巩固和提高已学知识，对教育者和培训人员也具有重要的指导意义。

学习迁移可以分为不同的类型，如一般迁移和具体迁移，以及正迁移和负迁移。一般迁移是指将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去；具体迁移是指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去，或经过某种要素的重新组合，以迁移到新情境中去。正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用，而负迁移则是指一种学习对另一种学习产生干扰或阻碍作用。

学习迁移不仅表现为先前的学习对后来学习的影响，而且表现为后继学习对先前学习的影响。这种双向的影响体现了学习的连续性和互动性，是教育心理学研究的重要内容之一。