开展项目式学习的原因主要在于其能够带来多方面的好处，包括提高学生的主动性、参与性、团队合作和沟通能力，以及培养学生的创新思维和实践能力。以下是详细说明：

提高学生的主动性和参与性

项目式学习要求学生主动参与，通过实践、调查、研究等方式探索并解决问题。这种学习方式可以激发学生的学习兴趣，提高他们的主动性和参与性，让他们在实践中学习和成长。

培养学生的团队合作和沟通能力

在项目式学习中，学生需要组成团队，通过协作、讨论、分工等方式完成任务。这样的学习方式可以培养学生的团队合作和沟通能力，让他们学会如何与他人合作，如何有效地表达自己的想法和意见。

提高学生的创新思维和实践能力

项目式学习中的问题往往比较复杂，需要学生运用所学知识，发挥创新思维，寻找解决问题的方法。这种学习方式可以提高学生的创新思维和实践能力，让他们在解决问题中不断成长和进步。

帮助学生更好地理解和应用所学知识

项目式学习要求学生将所学知识应用到实际问题的解决中，从而更好地理解和应用所学知识。这种学习方式可以帮助学生更好地理解和应用所学知识，提高他们的学习效果和应用能力。

发展学生的核心素养

项目式学习是一种建构性的教与学方式，通过项目化任务，学生需要提出问题、分析问题、解决问题，并展示过程和分析结果。在这些能力活动任务过程中，学生进行深度的认知加工，建构知识经验，转变和发展已有的认识方式，形成关键态度和情感价值观，最终整合形成稳定的核心素养。

培养时代所需的创新性人才

项目式学习为发展学生的实践能力和综合素养提供了载体，也为劳动教育和学科渗透开辟了新的渠道。这种学习方式能够培养学生的创新思维和实践能力，使他们更好地应对来自现实世界的挑战。

解决实际问题，增强学生与真实世界的联系

项目式学习通过做项目来开展教与学的活动，让学生在解决实际问题的过程中，更深入地面对和解决现实问题，增强学生与真实世界的联系。

综上所述，项目式学习是一种有效的教学方法，能够全面提升学生的综合素质，培养他们成为能够适应未来社会需求的创新性人才。