对于初中生来说，选择学习哪种乐器主要取决于他们的个人兴趣、乐器的特性、学习资源以及音乐表现力等因素。以下是一些适合初中生学习的乐器：

口琴：

口琴是一种小型便携的乐器，非常适合初学者，容易上手，有助于培养学生的音乐素养和审美能力。

钢琴：

钢琴是一种多功能的乐器，适合独奏和伴奏，能够培养音乐理论、手指灵活性和音乐表达力。钢琴也是学习其他乐器的基础。

尤克里里：

尤克里里是一种小型四弦吉他，音色柔和，学习起来相对简单，适合希望快速掌握一种乐器的学生。

电子琴：

电子琴适合初学者，容易上手，有助于形成兴趣爱好，同时可以模拟多种乐器音色。

架子鼓：

架子鼓对身体的协调、平衡、和谐发展有重要作用，适合喜欢节奏感的学生。

古筝：

古筝是一种非常受欢迎的传统乐器，音色优美，演奏技巧简单，适合初学者。

拇指琴：

拇指琴也是一种适合初学者的乐器，音色柔和，易于上手。

萨克斯：

萨克斯是一种吹奏乐器，适合喜欢吹奏有歌唱性的旋律的学生。

吉他：

吉他适合独奏和伴奏，有助于培养音乐感知能力和手指灵活性，适合喜欢流行音乐或者独奏的学生。

小提琴：

小提琴音色优美，表现力丰富，适合女孩子学习，需要精细的动作和耐心。

长笛：

长笛通透明亮，音域和表现力高，便携性好，适合吹奏有歌唱性的旋律。

大提琴：

大提琴是弦乐中很重要的一种，相比小提琴来说简单一些，适合追求沉稳表现力的演奏者。

二胡：

二胡是中国传统弓弦乐器之一，音色悠扬动听，演奏技巧相对简单，适合初学者。

笛子：

笛子是一种吹奏乐器，音色清脆悦耳，演奏技巧相对简单，适合初学者。

葫芦丝：

葫芦丝是一种中国传统吹奏乐器，音色柔和悦耳，演奏技巧相对简单，适合初学者。

综合考虑这些因素，初中生可以根据自己的兴趣和特长选择一种或几种乐器进行学习。兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣的乐器能够让他们在学习过程中保持持久的热情和动力。同时，考虑到乐器的特性和学习资源，选择一种适合自己的乐器也会让学习过程更加顺利和愉快。