以学生为学习主体是指在教学活动中，学生是学习的主体，他们通过独立分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，而不是被动地或不情愿地学习。这种学习方式强调学生的主观能动性，鼓励学生积极参与学习过程，培养其独立思考和解决问题的能力。

具体来说，以学生为主体的学习方式包括以下几个方面：

学生为中心：

教学活动的设计和执行以学生为中心，注重学生的需求和兴趣，促进学生的全面发展。

自主学习：

学生能够自主地选择学习内容和方法，通过独立分析、探索和实践来实现学习目标。

教师角色转变：

教师在教学过程中扮演指导者、帮助者和参与者的角色，而不是单纯的知识传递者。

发展学生能力：

注重培养学生的思维能力、学习习惯和人格，使其能够独立思考和解决问题。

合作学习：

鼓励学生通过合作学习，互相交流和分享，共同解决问题。

创新教育：

在新课程理念下，强调学生学习的主体性，鼓励学生进行创新和实践。

综上所述，以学生为学习主体的教育理念强调学生在学习过程中的主导地位，通过自主学习和合作学习等方式，促进学生的全面发展。这种学习方式不仅有助于提高学生的学习效果，还能培养其独立思考和解决问题的能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。