探究性学习方式是一种以学生为中心的教学方法，它强调学生在教师的指导下，通过主动探索、实践、合作等方式，自主发现问题、解决问题，从而获得知识、技能、情感与态度的发展。这种学习方式的核心要素是问题，学生可以通过提出问题、调查研究、实验探索和解决问题来主动获取知识。

探究性学习方式的特点包括：

学生主体性：

学生是学习的主体，他们通过主动参与和积极探索来建构自己的知识体系。

自主性：

学生在学习过程中有较大的自主空间，可以根据自己的兴趣和能力选择学习内容和方式。

过程性：

探究性学习注重学习过程本身，而不仅仅是学习结果。

开放性：

探究性学习的问题和解决方案可以多样化，没有固定的答案。

实践性：

学生通过实际操作和体验来学习，强调“做中学”。

合作性：

学生可以通过小组合作的方式进行探究，共同解决问题。

探究性学习方式有助于培养学生的科学素养和科学精神，提高学生的探究能力、创新能力和解决问题的能力。它鼓励学生在真实或模拟的情境中，像科学家一样去探究未知的世界。

在实际教学中，教师可以通过创设问题情境、提供必要的资源和指导、鼓励学生进行自主探究和合作学习等方式，来实施探究性学习。