小学阅读理解的学习主要包括以下几个方面：

阅读策略的学习

提出问题：在阅读过程中如何提出问题，以引导自己深入理解文章内容。

做批注：在阅读时如何做批注，记录文章的重要信息和自己的思考。

预测情节：如何预测故事情节的发展，增强对文章的理解。

默读：学习如何默读，提高阅读速度和理解能力。

阅读理解能力训练

提取信息：学会从文章中提取关键信息，理解文章的主旨。

分析作者意图：通过分析文章的内容，理解作者的意图和观点。

批判性思考：培养批判性思维，能够对文章进行分析和推理。

培养阅读兴趣

共读：家长通过与孩子共读，激发孩子的阅读热情。

讲故事：通过讲故事的方式，吸引孩子对阅读的兴趣。

选择感兴趣的书籍：让孩子选择自己感兴趣的书籍，提高他们的阅读积极性。

积累词汇和背景知识

词汇积累：注重积累各类词汇，增强对文章细节的理解和把握能力。

背景知识：了解相关的背景知识，拓展阅读视野，更好地理解文章内容。

注重阅读理解的准备工作

选择合适的阅读材料：根据学生的年龄和阅读水平，选择适合他们的阅读材料。

创造良好的阅读环境：保持安静、舒适的阅读环境，避免干扰和噪音。

提高阅读理解的技巧

略读：快速浏览文章，了解文章的大致内容和主旨。

精读：仔细阅读文章，理解文章的细节和深层次含义。

找关键词：在阅读过程中，注意寻找关键词和主题句，帮助理解文章的重点。

做笔记：在阅读过程中，做一些简短的笔记，记录文章的重要信息和自己的思考。

提问：在阅读过程中，自己提出一些问题，引导自己深入思考和理解文章的内容。

培养阅读理解的思维能力

分析能力：通过对文章的内容进行分析，理解作者的意图和观点。

推理能力：根据文章的描述和情节，进行合理的推理和判断。

综合能力：将文章中的信息进行整合和归纳，形成自己的理解和观点。

练习分析问题，锻炼思维能力

分析问题：练习分析阅读理解题目，锻炼思维能力。

讨论问题和答案：通过讨论问题和答案，孩子的思维能力也会得到锻炼。

积累词汇，打下坚实基础

词汇量：丰富的词汇量是阅读理解的基石，家长可以通过日常对话、游戏等形式帮助孩子积累词汇。

通过以上这些方面的学习和训练，小学生可以逐步提高阅读理解能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。