同类项是在 初一开始学习的，具体是在学习单项式和多项式的过程中引入的。它是指所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的两个单项式。例如，4y和7y，100ab与ab，6c与6c都是同类项。此外，所有常数项也被视为同类项。

在学习同类项的基础上，学生会进一步学习合并同类项，这是代数运算中的一个基本技能。合并同类项时，主要将系数相加减，而字母和字母的指数保持不变。

因此，如果需要确定学习同类项的具体时间，可以认为是在初中一年级，开始学习单项式和多项式的阶段。