小学生和初中生在学习内容上有明显的不同，具体如下：

基础学科

语文：学习汉字、词语、句子，培养阅读、写作和表达能力。重点在于基础素养的培养，包括口语和书面表达能力，以及文言文和现代文的阅读理解能力。

数学：掌握基本的数学概念和运算方法，包括加减乘除等四则运算，以及解方程、解不等式等题型。同时，培养数理思维、逻辑思维和推理能力。

英语：学习英语单词、语法，培养听、说、读、写能力。重点在于词汇积累和听说读写技能的提升。

科学知识

物理、化学、生物：学习自然科学知识，了解科学原理和科学方法，培养科学思维和创新能力。包括相关知识和实验操作。

社会科学

历史、地理、政治：学习人类社会的发展和变迁，培养对社会问题的思考能力和分析能力。

艺术体育

音乐、美术、体育：培养审美能力和身体素质，提升个人综合素质。包括学习乐器、绘画、舞蹈等艺术修养课程，以及参与各种体育活动。

实用技能和生活技能

计算机技术：学习基础操作、网络应用、编程基础等。

生活技能：如学会自理、管理时间、解决问题等。

社会实践：参与志愿服务、社区服务、实习等，培养社会责任感和团队合作精神。

兴趣培养

除了学习，注重培养孩子的兴趣爱好，如音乐、体育、美术等，让孩子在快乐中成长。

学习习惯

养成良好的学习习惯，如定时复习、预习等，这对以后的学习生活产生积极影响。

综上所述，小学生和初中生在学习内容上涵盖了基础学科、科学知识、社会科学、艺术体育、实用技能和生活技能等多个方面，旨在全面发展学生的知识体系、思维能力和综合素质。建议家长和老师根据学生的兴趣和特长，合理安排学习计划，注重培养他们的实践能力和创新精神。