学习差的原因可以归纳为内在动力匮乏、学习方法不当、心理因素、自我观念局限、外在因素以及个人习惯和态度问题。具体来说：

内在动力匮乏

缺乏对学习的热爱和追求，导致学习动力不足，难以激发持久的学习热情。

学习方法不当

不善于总结、死记硬背、缺乏思考等，导致学习效果不佳。

心理因素

如缺乏自信、焦虑、自卑等负面情绪，会影响学习效果。

自我观念局限

错误的自我评价和自我观念，如认为自己笨、记忆力差等，会阻碍学习。

外在因素

家庭环境不好，如家庭贫困、父母离异、邻里矛盾等，让学生无心学习。

外部干扰，如失恋、受霸凌、与老师和同学发生矛盾等，致使无法专心学习。

学习困难难以克服，知识衔接出现问题，学习难度增大，导致学习兴趣丧失。

个人习惯和态度问题

没有养成良好的学习习惯，如不爱学习、态度不端正、上课心不在焉、作业敷衍了事等。

注意力分散，无法集中注意力听讲或读书、写作业。

理解能力或思维能力下降，影响学习效率和成绩。

建议

激发内在动力：找到学习的兴趣点，设定明确的学习目标，增强学习的主动性和积极性。

改进学习方法：掌握有效的学习策略，如总结归纳、定期复习、多做笔记、提问和讨论等。

调整心理状态：建立自信心，减轻焦虑和自卑情绪，保持积极乐观的学习心态。

改善家庭和学习环境：营造一个和谐的家庭环境，减少外部干扰，提供良好的学习条件。

培养良好习惯：制定合理的学习计划，按时作息，集中注意力，认真完成作业。

通过以上方法，可以逐步改善学习状况，提高学习成绩。