高中传媒学习的内容主要包括以下几个方面：

传媒理论 ：学习传媒行业的发展历程、传播理论、新媒体技术等基础知识，帮助学生了解传媒行业的基本概念、发展历程和行业特点。

传媒技术：

掌握电视、网络媒介数字视频传播原理、技术和方法，包括摄影、剪辑、数字媒体制作等技能。

传媒实践：

通过实地采访、摄影拍摄、视频制作等活动，培养学生的实际操作技能和处理各种传媒情境的能力。

专业方向

广播电视编导：

学习广播电视节目的策划、拍摄、制作和播出等基本知识和技能。

播音主持：学习如何成为一名优秀的主持人，包括语言表达、节目策划和直播等内容。

广告：学习广告创意、设计、制作和策划等知识，培养广告传媒人才。

戏剧影视文学：学习戏剧和影视作品的创作、编剧和评论等技能。

导演：学习影视作品的导演技巧和方法，包括剧本解读、演员指导和现场管理等。

电影学：研究电影的历史、理论、制作技术和批评方法。

表演：学习戏剧、电影和电视等表演艺术的基本技能和表现方法。

编剧：学习如何编写剧本，包括故事构思、人物塑造和情节设计等。

综合素质：

通过学习，学生将培养批判性思维、创造力和沟通能力，提高沟通和表达能力，为未来从事传媒相关工作打下坚实的基础。

建议学生在学习传媒专业时，多参与实践活动，积累经验，同时也要注意理论知识的积累，以便更好地适应未来传媒行业的需求。