孩子学习写字的内容通常包括以下几个方面：

楷书：

楷书是书法教学的基础，适合儿童在6-14岁之间学习，因为它简单明了，有助于纠正不良的书写习惯，并为学习其他字体打下基础。

基本字母：

对于幼儿中班的孩子，可以开始学习一些基本字母，例如“A”、“B”、“D”和“E”等，这些字母形状简单，容易掌握，有助于建立良好的书写基础。

简单汉字：

孩子可以学习一些简单的汉字，如“人”、“山”、“水”、“日”、“月”等，这些字是汉字学习的起点，有助于孩子理解汉字的基本结构。

常见物品和家庭成员的称呼：

学习一些家庭成员的称呼（如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等）和常见物品（如猫、狗、鱼、鸟等）的汉字，可以帮助孩子建立对文字的兴趣和认知。

数字：

从0到9的数字，有助于学习数字的形状和序列，同时提高手写能力。

基本笔画和结构：

学习一些基本的笔画（如横、竖、撇、捺等）和结构，有助于孩子建立正确的书写习惯和笔画的理解。

一年级上册的生字：

包括一些基础的汉字，如“人”、“口”、“手”、“大”、“小”、“多”、“少”、“上”、“下”、“左”、“右”、“日”、“月”、“水”、“火”等，这些生字是一年级学生学习汉字的开端。

综合以上内容，孩子学习写字应该从楷书入手，逐步扩展到基本字母、简单汉字、常见物品和家庭成员的称呼、数字以及基本笔画和结构。这样的学习顺序和内容为孩子打下坚实的基础，有助于他们更好地掌握汉字书写和阅读。