学习好的孩子不爱学习的原因可能是多方面的，以下是一些可能的因素：

过重的学习压力：

许多家长为了让孩子获得好成绩，会安排满满的日程，甚至是送他们去上各种培训班。长时间高负荷的学习会让孩子感到疲惫不堪，从而对学习产生抵触情绪。

缺乏兴趣和动力：

有些孩子可能发现对某些科目或课程缺乏兴趣，这会导致他们在学习过程中产生厌倦感。针对这种情况，家长应该尝试引导孩子发现自己的兴趣所在，从而激发孩子的学习热情。

家庭教育方式不当：

过于严厉的教育方式可能会让孩子产生反感情绪，从而对学习产生厌恶。相反，过于溺爱的教育方式则容易让孩子养成依赖性，缺乏自我解决问题的能力。

同伴关系的影响：

在学校中，孩子们会接触到各种各样的人。他们的价值观、行为举止都会对孩子产生潜移默化的影响。如果孩子身边的同学学习成绩不佳或者有不良行为习惯，都可能让孩子对学习产生负面情绪。

学校教育环境：

如果学校教育质量低、教学氛围不好，都可能导致孩子对学习失去兴趣。

学习动机或内驱力有限：

有些学生虽然对待学习的态度是积极的，但他们本身对学习的兴趣并不强。这种情况下，随着学习难度、强度、竞争、压力挫折的加剧，会导致不少学生会因为习得性无助等问题而开始怀疑自我甚至放弃。

未能认识到自己的潜在优势：

这些孩子对学习缺乏兴趣，是因为他们认为无论多么努力学习，未来似乎都没有什么光明的前景。因此，虽然表面上在学习，但他们内心可能已经开始放弃。

缺乏明确目标：

这类学生不清楚为什么要学习，学习能带来什么好处。许多孩子学习只是为了满足父母、老师的期望，或是考上好大学，而没有为自己设定明确的目标。

学习技巧不足：

这类学生通常学习能力较弱，由于学习方法不当，导致无法按时完成老师布置的任务，容易陷入学习的困境，出现知识漏洞。

认知能力有限：

一些学生在基础认知能力方面，如记忆力、思维转换能力和逻辑推理能力，都需要进一步提升。

综上所述，学习好的孩子不爱学习的原因可能是多方面的，包括学习压力、兴趣缺乏、家庭教育方式、同伴关系、学校教育环境、学习动机、自我认知、目标设定、学习技巧和认知能力等。家长和老师需要综合考虑这些因素，采取相应的措施来帮助孩子克服这些问题，激发他们的学习兴趣和动力。