大学小全本的学习内容主要包括以下几个方面：

专业基础课程

中文：提升学生的中文素养和写作能力。

数学：培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

英语：提高学生的外语水平，增强跨文化交流能力。

小学教育学：学习小学教育的理论知识和教学方法。

小学心理学：了解小学生的心理发展和教育需求。

小学班队原理与实践：掌握班级管理和团队建设的技巧。

小学各学科教学与研究：学习各学科的教学方法并进行研究。

小学综合实践课程：通过实践活动提升学生的综合素质。

通识教育课程

思想政治理论课程：培养学生的社会主义核心价值观和道德品质。

大学外语：提高学生的外语水平，拓宽国际视野。

计算机基础与应用：学习计算机的基本操作和应用技能。

大学体育：增强学生的体质，培养团队合作精神。

文化素质教育课程：提升学生的人文素养和审美能力。

公共基础课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。

普通物理学、理论力学、电动力学等。

无机化学、有机化学、分析化学等。

细胞生物学、遗传学、生态学等。

大学英语、思想政治、马克思主义哲学等。

专业课程

根据不同专业，课程会有所不同，例如：

工科：高等数学、外语、计算机（语言）、机械制图等。

经济学：微观经济学、宏观经济学、国际经济学等。

医学：基础会计学、经济法基础、医学生物学、基础化学、临床医学等。

专业选修课程

心理学、学前教育学、流行病学、神经医学、病理生理学等。

影视鉴赏、音乐鉴赏、中国古代思想与文化、数学建模、清洁生产导论等。

实习或实践

学生可能会参加与专业相关的实习活动，以获得实践经验和发掘兴趣爱好的机会。

研究或创新项目

学生可能会参与一些研究或创新项目，以进一步提升自己的研究能力和创新能力。

总的来说，大学小全本的学习内容涵盖了专业基础、核心课程、通识教育、公共课程以及技能提升等多个方面，旨在培养学生在小学教育领域的专业素养和综合能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。