运动对学习有多方面的积极影响，主要体现在以下几个方面：

改善情绪与大脑状态

运动能够产生多巴胺、血清素和正肾上腺素等神经传导物质，这些物质能够提升孩子的情绪状态，使他们在学习时感到更加轻松愉快。

运动后，大脑中的多巴胺和血清素等神经递质水平增加，有助于提高记忆力、专注力和反应力，从而提升学习效果。

增强注意力和集中力

运动可以显著提高人的注意力，例如，经过20分钟中等强度的跑步运动后，能够有效提高注意力，进而有助于提升学业成绩。

运动还能增强大脑的抑制能力，从而提高身体的控制能力，使孩子在学习时更能集中注意力。

促进神经新生和突触生长

运动能够刺激大脑释放一些促进神经递质，增强突触的生长和链接，为大脑制造替换零件，诱发神经新生。

运动后，大脑中的神经细胞数量增加，神经突触变得密集，大脑白质区域增厚，从而有效改变大脑机能，提高学习能力。

提高身体素质和健康水平

运动使孩子动作灵敏，身体灵活，有助于提高呼吸系统功能和呼吸道抵抗力，促进血液循环，增强心肌收缩，改善肠胃功能，从而提高孩子的整体健康水平。

健康的身体是学习的基础，只有身体好，孩子才能更好地吸收知识，保持良好的学习状态。

缓解压力和焦虑

运动是一种有效的压力缓解方式，能够促使大脑的修复机制为即将到来的挑战留下更强壮的细胞，增强其适应能力。

适度的运动能够降低压力激素（如皮质醇）的水平，保护大脑中与记忆和学习相关的区域（如海马体）不受损害。

提高学习效率和记忆力

运动后，大脑分泌的脑源性神经营养因子（BDNF）增加，这种因子对于记忆力的改善至关重要，可以激活大脑细胞，促进神经细胞之间的连接和信息传递。

规律性的运动可以提高大脑的运行水平，提升学习效率，改善记忆力和注意力，消除焦虑、沮丧、抑郁等消极情绪。

综上所述，运动对学习有着显著的积极影响，能够从多个方面提升孩子的学习能力和效果。因此，鼓励孩子进行适量的运动，是非常必要的。