学习现代教学观对于教师和学生都具有重要意义，主要体现在以下几个方面：

调动学生学习的积极性和主动性：

现代教学观强调以学生为中心，注重调动学生的学习积极性和主动性，使学生成为学习的主人，而不是被动接受知识的“容器”。

培养学生的学习能力：

现代教学观不仅关注知识的传授，更注重学生学习方法的教授和学习能力的培养，旨在培养学生不断学习、不断探索、不断创新的能力，以适应不断变化的世界。

促进学生的全面发展：

现代教学观强调学生的全面发展，包括智力、体力、品德、美感等方面的培养，注重学生个性和情感的熏陶，促进学生的身心健康和全面发展。

实现教学相长：

现代教学观认为教学是教师和学生以课堂为交往主渠道的过程，通过教学，学生在教师有计划、有步骤地引导下，主动地掌握系统的科学文化知识和技能，同时教师也在教学过程中得到成长和发展。

适应社会发展的要求：

随着时代的发展和教育理念的更新，现代教学观更加注重学生的主动学习和全面发展，摒弃了传统的“仓库理论”，强调教学应引导学生积极思考、探索和创新，以适应未来社会的发展需求。

提高教学质量：

现代教学观要求教师具备相关的理论知识和实践能力，能够根据学生的需求和特点设计教学内容和教学方法，以适应不断变化的世界，从而提高教学质量。

综上所述，学习现代教学观有助于教师更好地理解和实施素质教育，促进学生的全面发展，提高教学质量，适应社会发展的要求。因此，教师应当不断学习和更新教学观念，以适应现代教育的需要。