城市孩子学习的内容主要包括以下几类：

学科类课程

语文：提高阅读理解能力、写作能力和语言表达能力。

数学：培养孩子的逻辑思维能力和数学运算技巧。

外语：主要以英语为主，培养孩子的听说读写能力。

科学：引导孩子了解自然科学知识，培养科学实验和观察能力。

艺术类课程

音乐：教授钢琴、小提琴、声乐等乐器和歌唱技巧。

舞蹈：教授不同类型的舞蹈技巧和表演训练。

美术：培养孩子的绘画技能和审美能力，包括素描、水彩、手工等。

戏剧：培养孩子的表演能力和舞台表现力。

兴趣类课程

体育：包括足球、篮球、游泳等，培养孩子的体能和团队协作精神。

舞台表演：教授模特走秀、主持人技巧、演讲等。

手工制作：教授编织、刺绣、陶艺等手工制作技巧。

计算机：教授基础的计算机操作和编程知识。

科技类课程：如乐高机器人、少儿编程等，以适应未来社会对科技技能的需求。

其他类课程：如插花、烹饪、手工、烘焙等，根据孩子的个人兴趣和爱好开设。

综合素质培养类课程

思维培养：培养孩子的逻辑思维、创新思维和问题解决能力。

课外活动和实践

城市孩子通常会有更多的机会参加各种课外活动和实践，如科学实验、社会调研、社区服务等，以拓宽视野和增强实践能力。

兴趣与职业规划

城市孩子选择的专业多种多样，主要取决于他们的兴趣、职业规划以及家庭背景。常见的专业选择包括师范类、会计类、土木类、护理类、计算机类、金融类、管理类、汽修类、厨师类等。

综上所述，城市孩子的学习内容涵盖了学科知识、艺术技能、兴趣培养、综合素质以及职业规划等多个方面，旨在促进他们的全面发展。