语文学习中需要学习的词性主要包括以下几种：

名词：

表示人、物、事物的名称或代词，如“天、地、人、房屋、床”。

动词：

表示行为动作的，如“摘、拿、蹦跳”。

形容词：

表示事物性质状态的，如“柔嫩、光滑、坚硬、高、长”。

副词：

表示程度、方式、时间、地点等，如“很、极、非常、都、全、总”。

代词：

替代名词，如“他、她、它”。

数词：

表示数目，如“一、二、三”。

量词：

表示数量单位，如“个、只、斤”。

介词：

表示位置或方向关系，如“在、对、从”。

连词：

表示句子之间的关系，如“和、但是、因为”。

感叹词：

表示感情或情感，如“啊、哦、呀”。

助词：

用于辅助说明句子成分，如“的、了、着”。

拟声词：

模拟自然声音的词，如“汪汪、喵喵”。

叹词：

用于表达强烈感情的词，如“啊、哎呀”。

这些词性在语文学习中逐渐引入，一般从小学三年级开始学习，初中阶段会进一步深入学习和理解这些词性的用法和特点。通过逐步学习和实践，学生能够更好地理解和运用这些词性，提高语言表达和写作能力。